数理天地(高中版)2024年08期_最新目录

数理天地(高中版)2024年08期

基础精讲
追及相遇问题常用解题策略分析刘大明;
宇宙里的秘密——关于高中物理万有引力模型剖析王希希;
高中物理曲线运动的考点分析与总结林春艳;
学习进阶下的高中物理实验复习——以“电学实验”一轮复习为例韩夏;
等价代换思想在高中物理中的应用韩红娟;
高中物理解题的定势思维形成原因和对策分析钟运华;
巧用牛顿第二定律解瞬时问题蔡赛军;
对两种无外力双杆模型的两种情形的分析李娜;
例题精讲
带电粒子在电场中运动规律分类例析刘兴;
例析热力学第一定律的理解与应用刘跃;
动量守恒定律在碰撞问题中的应用例析杨旭;
电容器的两类重要问题例析韩芳龙;
例谈作图法在连接体问题中的巧妙运用陈鹏;
能量守恒定律的实际应用解析武云磊;
解题方法
高中物理研讨式解题模式的实践探析——以曲线运动为例何新超;
高中物理静电学问题的解题分析张永刚;
基于“UbD”理论的大单元逆向教学设计策略——以人教版必修一“相互作...陆喜红;

高中物理圆周运动临界问题解题技巧韩宗齐;
高中物理选择题的解题技巧王习元;
能量守恒定律在高中物理解题中的运用探讨陈国宝;王红岩;
微元法在高中物理解题中的应用贾爱芹;何凤蕾;
转换法在高中物理解题中的应用曾令波;
两种方法探究高中物理追击相遇问题刘德学;
高考高分之路
匀变速直线运动问题的一题多解探究曹虎林;
电磁感应经典问题解题技巧王文建;
优化课堂方法
新高考背景下高中物理课堂教学方法探讨陈文成;
“支架式教学”在高中物理教学中的应用刘学连;
高中物理教学中创设问题情境的策略江栋梁;
以案例教学法提升高中物理教学效率分析刘海燕;
构建问题情境,让高中物理课堂充满思维张力苏静;
浅谈物理课堂“问题生成与解决”的实施策略岑洁萍;
人教版高中物理新旧教材对比分析——以高中物理必修第一册“摩擦力”...纪欣媛;刘立华;路欣彤;
教学思想实践
“三新”背景下指向深度学习的高中物理教学分析郭治洲;
基于深度学习的高中物理单元教学活动设计——以“相互作用与力的平衡...陆恩军;
立足高考改革,结合物理情境实现深度学习刘新杰;
教学经验交流
新思维具象法在高中物理课堂教学中的运用蒙继芽;
中职物理生活化教学情境的创设策略探析张素贞;
“双减”背景下高中物理教学实现减负提质的策略探讨徐玉红;
高中物理教学中缩小学生两极差距的策略李荣江;
高中物理教学“导引体验式”设计研究周龙;
高中物理教学中问题情境的创设作用及措施研讨温敬霞;
实验教学专栏
高中物理教学中创新实验的设计与实践刘全利;
创新物理实验教学对高中物理教学的作用和意义曹红霞;
探索性实验在高中物理教学中的应用与评价钱亚军;
基于核心素养的高中物理实验教学研究孟丽萍;
核心素养导向下高中物理实验教学策略探讨安国忠;
学生培养研究
开发抽象思维,拓展思维空间——论高中物理教学培养抽象思维的策略关磊;
高中物理教学中的物理思维培养研究徐培培;郭文豪;马省;
高中物理教学中的问题解决能力培养鞠颖慧;
教师成长之路
基于提升教师数字素养的高中物理教学探究杨云;
教育技术与物理融合
基于TPACK理论的高中物理课堂教学设计与思考张雪仙;